Recuerdo perfectamente el sonido del papel pasando deprisa, el olor a subrayador desgastado y ese cosquilleo en el est\u00f3mago cada vez que el bolet\u00edn oficial publicaba novedades. Quienes hemos transitado el camino de las oposiciones docentes sabemos que no se trata \u00fanicamente de memorizar decenas de temas o dise\u00f1ar unidades did\u00e1cticas perfectas sobre el papel; es, en realidad, un pulso constante con la incertidumbre, donde ponemos en pausa gran parte de nuestra vida con la esperanza de conseguir una plaza que nos permita hacer lo que amamos.<\/p>\n
Estas \u00faltimas semanas he seguido de cerca la confirmaci\u00f3n de convocatorias en diferentes comunidades aut\u00f3nomas. Detr\u00e1s de cada cifra fr\u00eda hay miles de compa\u00f1eros y compa\u00f1eras calculando baremos, reorganizando horarios familiares y sacando horas de estudio a la madrugada. Para este ciclo, varias administraciones ya han dado el paso al frente confirmando procesos selectivos con ofertas significativas de reposici\u00f3n:<\/p>\n
Cuando observo este mapa lleno de n\u00fameros y siglas, me cuesta no mirar m\u00e1s all\u00e1 de la estad\u00edstica. La administraci\u00f3n mide temas aprendidos, soltura en la exposici\u00f3n oral y m\u00e9ritos acumulados en carpetas repletas de certificados. Sin embargo, lo vivido en las aulas nos demuestra a\u00f1o tras a\u00f1o que la verdadera esencia del docente no cabe en una r\u00fabrica de examen.<\/p>\n
Ning\u00fan baremo punt\u00faa la empat\u00eda con la que un maestro acoge a un alumno que llega triste por la ma\u00f1ana. Ninguna prueba pr\u00e1ctica mide la paciencia infinita para explicar por quinta vez un concepto abstracto buscando una met\u00e1fora distinta, ni la capacidad de sostener la mirada de una familia angustiada para transmitirle confianza y calma.<\/p>\n
Yo era de los que pensaba que suspender o quedarse a las puertas de la plaza significaba que no val\u00eda para la ense\u00f1anza. Cu\u00e1nto me equivocaba. Este sistema selectivo, con todas sus virtudes y evidentes carencias, no define qui\u00e9n eres como educador. Es simplemente una puerta administrativa que a veces tarda m\u00e1s de la cuenta en abrirse.<\/p>\n
A quienes en este momento est\u00e1is frente a los temas en cualquiera de estas comunidades aut\u00f3nomas, solo quiero recordaros que vuestra vocaci\u00f3n no depende de una nota de corte<\/strong>. Cuidaros durante el proceso, descansad cuando el cuerpo lo pida y no olvid\u00e9is la raz\u00f3n principal por la que decidisteis emprender este viaje: encender la chispa del aprendizaje en los ojos de quienes ma\u00f1ana llenar\u00e1n vuestras aulas.<\/p>\n\n