Con esta Situación de aprendizaje, el alumnado se iniciará en el conocimiento del PARKOUR. Con estas sesiones, divididas en dos niveles, desarrollarán sus habilidades motrices básicas a su ritmo, trabajando las habilidades que puedan realizar y progresando de forma adecuada. Además, culminaran con el diseño y grabación de un circuito urbano de parkour con el que trasladará la practica de este deporte a la calle, creando videotutoriales de las diferentes técnicas utilizadas y terminando con un concurso de “Pilla-Pilla en el que podrán competir individualmente o por grupos.

El alumnado llevará a cabo un informe sobre su salud (condición física y análisis postural), comparándolo con los datos normativos para su edad y sexo, realizando, además, un análisis del mismo. Además, esta situación de aprendizaje sirve como inicio de curso, pues contiene sesiones para conocer las normas de clase, así como analizar al grupo-clase en cuanto a trabajo grupal y cooperación, permitiendo las creación de grupos para posteriores retos grupales.